有关写作文的对联
春节的气氛越来越浓了，我看见家家户户都开始了贴对联。于是耐不住骨子里的兴奋因子。便嚷着要和妈妈一起去挑对联。
来到书店街，街道两旁买对联，买对联，买对联，人山人海。摊位上整齐地装饰着红对联。我带着我的母亲，眼花缭乱。“妈妈！我们赶快买吧，否则别人都会买的！”母亲笑着说：“傻瓜！对联摊太多了，人们不会全都买的。而且买对联的时候要小心选择。这叫挨家挨户的对联。”“配得好吗？”我对母亲说的话有点困惑，但我没有再问，因为担心母亲会说我很愚蠢。我紧跟着母亲来到一个小摊位。母亲指着一副对联说：“千里迢迢，人们播送着四种美丽的风，祝你旅途愉快！”这副对联卖给司机。司机们买它们是希望它们能安全驾驶。“有道理，有道理！“我开始明白这对挨家挨户的人的意思，于是点了点头。这时，我看到一个人买了一副对联，上面写着：“微笑着尝一窝葡萄蜜（第一副对联），喜欢两头都吃甜甘蔗，生意兴隆（横幅）。”。我想这家人应该做水果生意。这副对联似乎可以反映人们的希望和事业，以及他们对祖国的祝福和喜悦。对联真有趣！难怪我妈妈说买对联应该是对的。
我们还没有找到合适的对联，只好换了一摊往前走，。这时我看见一个对联摊上金光闪闪，原来其中有一副对联是用金粉书写的。我定睛一看：“人入虎年增虎劲，添春*发春辉门；如虎添翼。”我想大概这是对自己家一种美好的期望，于是便买下了这副对联。
回家后，我把这副精心挑选的对联贴在门上。这时，我仿佛看到对联上的每一个字都发出耀眼的金光。在热闹的鞭炮声中，我们和对联一起迎接新年。
每年的大年三十，家家户户都在忙着贴对联。
午饭后，我们撕下旧对联，贴上新对联。我先把奶奶准备的浆糊和对联拿出来。奶奶让我把浆糊贴在对联的背面，然后贴在门的左右两侧。奶奶说：“有两副对联，分为上对联和下对联。你应该看清楚，然后贴上去。”她还说：“因为对联是从右到左写的，所以上面的对联应该贴在门的右边，下面的对联应该贴在门的左边。”哇！原来的对联一定要小心！我会照我祖母说的做。首先，我将把上对联和下对联分开。对联的上联是：家业兴旺，万事如意。第二副对联是：财富来了，财富来了秋天。贴上第一副和第二副对联之后。奶奶说：“还有横幅还没贴呢！”然后我和祖母把横幅贴在了大门上方。横幅上写着：安全进入。它的意思是：“我们每个人安全地进出，快乐地回来。”终于贴完了一副对联
自己作截选！！！！！！！！对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。
他在卧室门上的桃符板上写着“长春佳节新春”，意思是“桃符”（见书陶屋）。这是中国最早的对联，也是第一副春联。
（见《应用写作》1987年第1期《漫话对联》）对联又叫楹联，俗称对子，是我国特有的一种汉语言文学艺术形式，为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相”，分叙如下：一是字数要相等。
上联的字数等于下联的字数。在长对联中，上对联和下对联的每个分句的字数分别相等。
有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联：“袁世凯千古；中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字，下联‘中国人民’四个字，意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许使用重叠或双字符。对联中常用的修辞手法有重叠和双字，但重叠时要注意上下对联的一致性。例如，明代顾先诚题为《无锡东林书院对联：风声、雨声、读书声，深入耳》；关心家庭事务、国家事务和世界事务。
：但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字，就是以同一个字在上下联同一个位置相对。
：所谓重字，是指同一个词出现在上下对联的不同位置。“桃陵湖”对联中的一些词语与“杭州流水”中的词语同等重要；在树荫和草地之间。
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，是可以的。不过，有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的（称为“换位格”），如林森挽孙中山先生联：：一人千古；千古一人。
第二，词性是等价的。现代汉语有两个词类：实词和虚词。
前者包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。后者包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
词性对等是指处于同一位置的词或短语应具有相同或相似的词性。第一个是“真实到真实，虚拟到虚拟”规则，这是最基本、最广泛的规则。
某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则，即上述12类词各自对应。
在大多数情况下都应该遵循这条规则。三是语义范畴的对应规则。语义范畴对应是指用汉字表达的同类事物之间的比较。
古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如.天文（日月风雨等）、时令（年节朝夕等）、地理（山风江河等）、官室（楼台门户等）、草木（草木