1、 (8)叙事联 兵临城下，将至壕边 枪刀映日，金鼓震天 三载亡秦，五年灭楚 外患未宁，内忧将作 招军买马，积草屯粮 放鱼入海，纵虎归山 四海难容，一身无主 逢山开路，遇水叠桥 (9)抒怀联 重扶社稷，再立江山 斡旋天地，补缀乾坤 春夏读书，秋冬狩猎 扫清奸d，恢复中原 (10)明理联 青山不老，绿水长存 三军易得，一将难求 情虽兄弟，义同君臣 归师勿掩，穷寇莫追 (11)外貌联 写刘备“面如冠玉，唇若涂脂”； 写关羽“丹凤眼，卧蚕眉”； 写张飞“豹头环眼，燕颔虎须”； 写马超“虎体蕴臂，彪腹狼腰”； 写周瑜“姿质风流，仪容秀丽” 写诸葛亮 “头戴纶巾，身披鹤氅”； 写魏延“面如重枣，目若朗星”； 写庞统“浓眉掀鼻，黑面短髯”。
2、事后诸葛亮：〖解释〗比喻事后自称有先见之明的人。
3、 (12)内质联 写曹操“有机谋，多权变”； 写孙策“招贤纳士，屈已待人”； 写西凉兵“人人勇健，个个英雄”， 写诸葛亮妻“上通天文、下察地理”。
4、上联：三顾茅庐，三兄弟三请诸葛亮；下联：一部兵书，一生计一人唯孙子。(诸葛亮的对联)。
5、——罗贯中《在国演义》中以除庶之口赋咏诸葛亮
6、冠钟阜石城名胜，江山依旧，渺矣吴宫花草晋代衣冠。
7、有才的朋友便给了几个，上联：“姜子牙渭水钓鱼”，这下联应对经典，与上联有着异曲同工之妙，都知道“姜太公钓鱼，愿者上钩”的典故，因此，以此为对，不仅对仗工整，且意境相符，不失为一副上佳的对子！
8、虽然这副对联比较文雅，也比较依靠读者对典故的认识和理解，的确不是通俗易懂的对联。但不得不说，这是一副文采飞扬的对联，虽然是集句的方式，却显示着作者的才华，也让读者看到了作者对于诸葛亮的敬佩。
9、收二川，排八阵 ，七擒孟获，六出祁山，五丈原中，四十九盏星灯，一心只望酬三顾；
10、《三国演义》第三十七回司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐(节选)
11、诸葛亮在西蜀的方针是“严刑峻法”，但是老百姓生活比较安乐。作者认为，必须要像诸葛亮那样“审时度势”，而不能一味严刑或者一味宽容。
12、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
13、这副对联与上面的对联比较接近。伊吕之间，伊尹和吕尚(姜子牙)，杜甫有诗曰：“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。”管乐之上，诸葛亮自比管仲乐毅，而对联作者认为诸葛亮在管乐之上。
14、用之则行、舍之则藏，溯尼山邹峄而还，五百年必生名世；
15、图/顾嘉蘅初任南阳知府时，即为诸葛草庐撰写对联，称诸葛亮"抱膝此安居"，在南阳隐居躬耕。(图源/《卧龙岗匾联》)
16、抱孤子，出重围，匹马单枪，长坂桥边，数百千员上将，独我犹能保两全。
17、怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。——诸葛亮
18、对联说“诸葛一生唯谨慎”，所以诸葛亮成就了一番事业，让后人无比敬仰。就算是“遗像”，也能够感受到诸葛亮的品德。
19、七纵即七擒孟获(抓了孟获七次，又七次放掉，使得南方心服口服，为讨伐曹魏奠定了后方的稳定)；八阵图为诸葛亮所创的一种阵法，称为八阵图。
20、对联根据《三国演义》，歌颂了诸葛亮的传奇一生。上联用了一到十的数字词，巧妙安排，结合了诸葛亮的经历，在短短几句话中浓缩了诸葛亮生命的长度，却凸显了诸葛亮能力的高度。
21、上联：三顾茅庐，三兄弟三请诸葛亮；下联：十面埋伏，十路人十计战国策。
22、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮
23、 (14)环境联 写天气“朔风凛凛，瑞雪霏霏”。
24、为一不义、杀一不辜，虽千驷万锺弗受，三代下犹见斯人。
25、对联的作者是清代文人赵藩。对联主要从“诸葛亮治蜀”的角度展开，既是对诸葛亮的歌颂缅怀，也是对诸葛亮精神的活学活用，在当年是有着现实意义的。
26、由于清政府的腐败不堪，不少地方都爆发了起义，当时四川境内就有白莲教、红灯照起义。朝廷任命岑春煊为四川总督，并要求他不惜一切代价，平定此地的叛乱。赵藩内心十分清楚，之所以会有这些起义的发生，都是因为朝廷和当地官府的腐败，但因为官职低微，他没有能力阻止朝廷的做法。
27、为一不义、杀一不辜，虽千驷万锺弗受，三代下犹见斯人。
28、下联化用杜甫“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹”的名句，说诸葛亮治国的才能堪比伊尹姜子牙，盖过萧何曹参。
29、赵藩，字樾村，晚清时期的政治家、文学家，出生于云南省剑川县的一个小村庄。他自幼聪明过人，学习非常刻苦，几乎是书不离手，成为远近闻名的才子。十五岁的时候，赵藩就得到了一位将军的赏识，并到他军营做幕僚。九年后，赵藩以极为优异的成绩考中举人，但他并没有满足，进士及第才是他的梦想。
30、河南南阳市的卧龙岗相传是诸葛亮当年躬耕之地，这里景色幽雅，建筑别致。武侯祠内对联：
31、 东和北拒：东和吴国孙权，北抗魏国曹操。
32、三分天下四川地，六出祁山五丈原。——题成都武侯祠
33、下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革艾卦，水面偏能用火攻。
34、善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。——诸葛亮
35、下联：“取西蜀，定南蛮，东合北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻”。
36、为一不义、杀一不辜，虽千驷万锺弗受，三代下犹见斯人。
37、结合上下联，不难总结诸葛亮一生的功绩，诸葛亮在出山之后，先后帮助刘备收复东川和西川，并平定了南蛮等部落，然而正当蜀国逐渐强盛之时，刘备却在夷陵之战后病逝，刘备死后，诸葛亮为了感谢刘备三顾茅庐之恩，于公元228年起，先后发动了六次北伐，然而由于种种原因，诸葛亮最终都无功而返，空留一生遗憾，公元234年，诸葛亮第六次北伐，最终病逝于五丈原，在临死前，诸葛亮曾想用点天灯的方法为自己续命，然而最终都失败了。
38、很多人都说，顾嘉蘅此对联，是为了平息襄阳与南阳的躬耕地之争，甚至说顾嘉蘅是“和事佬”“和稀泥”的。其实，这都冤枉了顾嘉蘅，一副对联只能说明顾嘉蘅境界高。其实顾嘉蘅是有明确立场的，他认为诸葛亮躬耕地、三顾茅庐发生地就在南阳卧龙岗，他是诸葛亮的崇拜者，更是“诸葛亮躬耕南阳说”的坚持者，有图，有真相——
39、对联的意思翻译成现代文就是说诸葛亮忠肝义胆，所写的两篇《出师表》是《六经》以来最好的文章了；刘备托孤给他，他为了辅佐刘禅，光复汉室，鞠躬尽瘁死而后已，诸葛亮是可以和三位先贤并列的第一人。这幅对联主要是从诸葛亮的品行方面来说的。
40、少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
41、第6副对联：王佐奇才，儒者气象；伊吕之间，管乐之上。
42、慕纶巾羽扇风流，俎豆维新，恍之西蜀祠堂南阳庐舍；