日记1：认识数字1-10
今天老师教我们认识数字1到10，我们把这些数字挂在课堂上，通过看图形和数码的方式来学习。我发现数字1只有一撇，而数字2则有两条竖线，数字3则像一只船。学习数字还挺有趣的。
日记2：加减法练习
今天我们进行了加减法的练习，老师给我们出了一些题目，要我们算出结果。我觉得有些题目还是比较简单的，但有些题目比较难，需要认真思考。加减法练习能让我更好地理解数字间的关系。
日记3：几何图形认识
今天老师让我们认识几何图形，有三角形、正方形、长方形、圆形等等。我觉得最有趣的是看图形猜名字，有时候我会把长方形误认为是正方形，还需要认真观察。
日记4：数学游戏
今天我们进行了一场数学游戏，老师把我们分成小组，要求每个小组算出题目的答案再进行比拼。这让我感受到学习数学也可以很有趣，而且小组之间合作也很重要。
日记5：时间与日历
今天老师向我们介绍了时间和日历，学会了简单的时间概念和看日历的技巧。我感到这些知识非常实用，也很有意思。
日记6：数字的比较
今天老师让我们进行数字的比较，通过画图的方式来认清大小关系。我发现当数字越大时，图形也越大，当然也有例外。这种画图比较的方法可以让我更好地理解大小比较。
日记7：数码的排序
今天老师让我们进行数码的排序，要求我们按照大小排序。我觉得这个练习对我来说有些难度，因为我需要认真观察数字的规律，才能排序正确。
日记8：数学综合运用
今天老师让我们进行一些数学综合运用的练习，要求我们灵活运用所学的知识。这种练习让我觉得数学不仅仅是简单的计算，还需要我们积累一定的思考能力。
日记9：数字的进位与借位
今天老师讲解了数字的进位与借位，我觉得这部分内容比较难，需要多多练习。老师还给我们出了相应的题目进行练习，让我们更好地掌握这个知识点。
日记10：数字的补数
今天老师向我们详细讲解了数字的补数，让我深深领悟到了数字之间的关系。补数这个概念在以后的学习中还会用到，所以我要好好掌握。
日记11：三位数的加减法
今天老师讲解了三位数的加减法，虽然我觉得题目比较难，但是通过老师的讲解和练习，我已经可以初步掌握这个知识点了。
日记12：时钟与秒表
今天老师向我们介绍时钟和秒表，这两个工具能够帮助我们更好地把握时间。我觉得学习时钟和秒表操作很有用，以后我也会用到这些工具。
日记13：数字的相乘
今天老师让我们学习了数字的相乘，对我来说这是一项比较简单的练习，但是我仍然需要反复练习才能掌握。
日记14：数字的相除
今天老师讲解了数字的相除，我发现这项练习相对来说比较难，需要认真听讲和练习才能掌握。
日记15：数字的四则运算
今天老师通过四则运算的方式帮助我们巩固数学知识，这让我觉得数学重新变得有趣。
日记16：元旦数学游戏
今天是元旦，老师给我们准备了一些数学游戏，这让我度过了一个欢乐的节日。我感受到数学的学习也可以很快乐。
日记17：四边形的认识
今天老师让我们认识四边形，它是长方形、正方形、菱形、梯形等的统称。我觉得这是一个比较有趣的知识点。
日记18：数学小考试
今天老师给我们进行了一次小考试，考察我们对数学知识的掌握情况。我感到有些紧张，但是通过平时的认真学习和练习，我顺利通过了这次考试。
日记19：数字的分数和小数
今天老师讲解了数字的分数和小数，这是一些比较高阶的知识点，我还需要更多的时间和练习来掌握。
日记20：期末数学考试
今天是期末数学考试，我感到有些紧张和不安，但经过认真答题，我终于通过了这次考试。这个学期的数学学习过程中，我感到收获颇丰，也感谢老师的耐心教导。