一年级拼音字母表跟读
学习汉语拼音是中文学习的入门课程之一，而对于小学一年级的学生来说，掌握拼音字母表是非常重要的。以下是一年级拼音字母表，让我们跟读学习吧！
声母
声母是指发音时带有呼气声的辅音，拼音字母表中共有20个声母。我们先来学习前10个声母，它们分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k。
读b时，要将双唇紧闭，然后口腔很快地发出气流，像是“b”或“拜”。读p时，将双唇紧闭的口型，然后迅速松开，发出气流，像是“p”或“批”。读m时，将双唇轻轻合拢，然后嘴唇静止，像是“m”或“妈”。读f时，用下唇轻轻夹住上齿，气流从嘴唇中发出，像是“f”或“飞”。读d时，让舌头轻轻抵住上齿，快速松开发出气流，像是“d”或“的”。读t时，让舌头轻轻抵住上齿，快速松开发出气流，像是“t”或“踢”。读n时，将舌头轻轻抵住上齿，快速松开发出气流，像是“n”或“你”。读l时，将舌头轻轻抵住上齿，气流从舌尖发出，像是“l”或“了”。读g时，将喉咙稍微一张开，发出带有气息的音，像是“g”或“果”。读k时，将喉咙稍微一张开，发出带有气息的音，像是“k”或“考”。
以上就是前10个汉语拼音字母表的声母，虽然每个声母的发音都很简单，但是需要反复练习才能说得准确无误。
韵母
韵母是指发音时不带有声音的元音或元音加辅音，汉语拼音字母表中共有36个韵母。学习韵母时，我们应该注意每个韵母的发音与拼写。
这里我们只列出前12个韵母，它们分别是a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iou。读a时，嘴巴张大，嗓门张开，在口中往外呼气，像是“a”或“啊”。读o时，嘴唇微微向前凸起，气流从两唇之间发出，像是“o”或“哦”。
读e时，嘴巴保持自然状态，张嘴发音，像是“e”或“饿”。读i时，要使舌尖挨近上齿，舌面微微凸起，像是“i”或“一”。读u时，唇形字形成”B”型，气流从唇中心发出，像是“u”或“乌”。读ü时，口型与读u时相同，但舌头要稍微向上抬一点，像是“ü”或“鱼”。
以上是前12个韵母的发音方法，同样需要反复练习，才能说得清晰、准确。
整体认读
在学习拼音字母表时，还有一种方法叫做整体认读。它是指将汉字拆解成一个一个的音节来进行发音。例如”一“字的发音为“yī”，”个“字的发音为“gè”。
整体认读方法可以帮助小学生更快速、更准确地学会拼音，同时也可以帮助他们在阅读时更加流畅。但是要注意的是，整体认读方法只是拼音学习的一种辅助方法，还需要听、说、读、写多方面的综合训练。
以上就是一年级拼音字母表的学习方法，希望能帮助小学生们更好地掌握汉语拼音，让他们在学习中取得更好的成绩。