哎，说到夏天，咱们脑子里第一个冒出来的词儿是不是“热”？“热死了！”“太阳像个大火球！”对，没错，夏天就是这样，热得让人喘不过气。但是啊，小朋友们，你们有没有仔细听过，夏天也有它特别安静的时候？就像我们有时候想一个人安安静静地待着，不想说话一样，夏天也有它自己的“小脾气”，它会突然变得特别安静，特别温柔。今天，咱们就来聊聊，怎么把夏天这种“安静”的感觉，用我们三年级的小笔头，写出来，写得美美的，让人一看就能想象到那个画面。
要写出安静的句子，我们得先找到那些安静的“小秘密”。怎么找呢？就像一个小侦探一样，用你的眼睛仔细去看，去看夏天里那些“不吵”的东西。比如说：
你看，当我们把注意力从“好吵啊”转移到“它在干嘛”的时候，就会发现很多不一样的细节。比如，你可以这样写：
中午的太阳，像个大火球挂在头顶，把柏油路晒得软绵绵的。路边的梧桐树，叶子一动也不动，连最爱唱歌的知了，都好像被热得睡着了，只剩下几声有气无力的“知了——知了——”。
你看，这里没有写“好安静”，但我们通过“叶子一动也不动”、“知了有气无力”这些描写，是不是就感觉到了那种闷热的安静？这就是我们第一步要做的事：观察，再观察。
安静，不代表一点声音都没有。有时候，安静里藏着一些特别小的声音，就像我们上课的时候，全班都安安静静的，但你还能听到自己的呼吸声，或者窗外风吹过树叶的“沙沙”声。夏天也是这样，我们要竖起我们的“顺风耳”，去听那些“安静的声音”。
比如：
把这些小小的声音写进去，句子就会变得很真实。比如：
午后的院子里，一个人也没有。我坐在台阶上，能听到的，只有墙角那只老母鸡，偶尔“咕咕”地叫一两声，还有屋檐下，那颗小水珠，“滴答、滴答”，数着时光的脚步。
这里写了“老母鸡咕咕叫”和“水珠滴答”，但整个院子还是感觉安静，因为这些声音很小，很孤单，反而更衬托出了安静。别害怕写声音，关键是要写出那种“被安静包围着的声音”。
写作文啊，不光要用眼睛看，耳朵听，有时候还要用鼻子闻一闻。夏天有什么特别的味道吗？当然有！而且这些味道，和安静也很有关系呢。
比如：
把这些味道加进去，你的句子就会变得“香喷喷”的，让人仿佛身临其境。比如：
傍晚的风终于凉快了一点。我坐在院子里，闻着空气里淡淡的青草香，还有妈妈种的那盆茉莉花，悄悄地散发出甜甜的香味。这香味，不浓不淡，刚刚好，让人心里觉得特别平静。
你看，闻到了“青草香”和“茉莉花香”，那种夏天的安静和舒服，是不是就一下子跑到我们心里来了？别忘了调动你的小鼻子，让句子也“闻”起来。
这是最重要的一步了！写句子，尤其是写安静的句子，不能光写看到了什么，听到了什么，更重要的是，你要写出你心里是什么感觉。安静，会让你想到什么？是舒服？是无聊？还是有点孤单？
夏天安静的午后，我常常会觉得：
把这些心里的感觉写出来，句子就有了“灵魂”。比如：
整个下午，就像被按下了慢放键。阳光透过窗户，在地板上画出一个金色的方块。我趴在桌上，看着那个方块里的灰尘，慢慢地、慢慢地飘着。什么也不想做，什么也不想听，心里空空的，又满满的，好像整个世界只剩下我一个人，和这个安静的夏天。
这里写了“时间变慢了”、“心里空空的，又满满的”，这就是你在安静时最真实的感受。读者一看，就能明白你当时的心情。一定要写出你的真情实感，这才是最打动人的地方。
好了，学了这么多方法，咱们来练练手。就从一个简单的句子开始，把它慢慢变长，变成一段话。
第一步：写一个简单的句子，说出你在哪里，感觉怎么样。
比如：下午的教室里很安静。 （嗯，太简单了，一点也不生动。）
第二步：用你的“超级侦探”眼睛，加上看到的细节。
比如：下午的教室里很安静，只有窗外知了在不停地叫着。 （有点感觉了，但还不够。）
第三步：用你的“顺风耳”，加上听到的声音。
比如：下午的教室里很安静，只有窗外知了在不停地叫着，还有风扇在头顶“呼呼”地转。 （声音多了，但好像有点吵，和“安静”不太搭。）
第四步：调整一下，写出那种“被安静包围的声音”。
比如：下午的教室里特别安静，窗外的知了声好像被厚厚的玻璃挡住了，变得模模糊糊的。头顶的风扇有气无力地转着，声音小得像在打呼噜。 （好多了！这种“有气无力”、“模模糊糊”的声音，反而更突出了安静。）
第五步：用你的“小鼻子”和“小心脏”，加上闻到的和感受到的。
比如：下午的教室里特别安静，窗外的知了声好像被厚厚的玻璃挡住了，变得模模糊糊的。头顶的风扇有气无力地转着，声音小得像在打呼噜。我趴在桌子上，能闻到同桌没吃完的橘子皮，散发着一股淡淡的清香。我有点困了，眼皮越来越重，好像整个世界都在慢慢变慢，只剩下我和这个安静的下午。
你看，这样一来，一个干巴巴的“下午的教室里很安静”，就变成了一段有画面、有声音、有味道、有感觉的生动描写。这就是我们练习的方法！
有时候，我们脑子里想得很好，但就是找不到合适的词。别着急，我这里有一个“安静小词库”，你可以参考一下，但更重要的是，你要在生活中自己去发现更多更好的词哦！
| 形容安静（不吵） | 形容声音（很小） | 形容阳光（很安静） | 形容心情（很安静） |
| 安安静静 | 沙沙 | 金灿灿 | 平静 |
| 鸦雀无声 | 滴答 | 暖洋洋 | 舒服 |
| 悄无声息 | 呼呼 | 静悄悄 | 悠闲 |
| 宁静 | 嗡嗡 | 懒洋洋 | 无聊 |
| 静谧 | 沙沙 | 亮晃晃 | 孤单 |
记住哦，这些词只是“拐杖”，等你学会了走路，就要丢掉拐杖，用自己的方式去写。比如，“鸦雀无声”这个词，虽然很准确，但用多了就不好了。你可以自己想想，除了“鸦雀无声”，还能怎么形容那种一点声音都没有的安静呢？
想象一下这个画面：一个夏天的午后，一个小男孩坐在院子里的老藤椅上，旁边的小桌子上放着一杯凉开水，杯子上还冒着一点点凉气。他手里拿着一本书，但眼睛好像没有在看，而是望着远方。院子里的狗，趴在他的脚边，也闭着眼睛在打盹。
请你试着用我们今天学的方法，来描写这个安静的下午。你可以先问自己几个问题：
好了，现在试着把这些问题的答案，连成一段话吧！不用写得很好，只要把你想到的真实感受写出来就行。
比如，你可以这样写：
夏天的午后，热得让人想躲进冰箱里。我躺在院子里的老藤椅上，藤椅的纹路硌着我的背，有点痒痒的。小木桌上的玻璃杯，装着妈妈刚给我倒的凉白开，杯壁上结了一层小小的水珠，摸上去冰冰凉凉的。我家的黄狗“大黄”，趴在我的脚边，舌头伸出来，呼哧呼哧地喘着气，眼睛却闭得紧紧的，好像也睡着了。风不知道什么时候停了，院子里的老槐树，叶子一动也不动，把阳光剪成一地一地的光斑。我什么也不想干，就躺着，听着自己“咚、咚”的心跳声，感觉时间都变慢了。
你看，这样写出来，是不是就把那个安静的下午给“画”出来了？
小朋友们，写作文就像画画一样，我们用文字当画笔，把我们看到的、听到的、闻到的、感受到的，都画在纸上。夏天安静的时候，就像一幅画，颜色可能不鲜艳，但有很多很多温柔的细节。
别怕写不好，也别怕写得慢。只要你用心去观察，用心去感受，你笔下的夏天，就一定是最美的、最安静的。下次，当你觉得夏天很吵的时候，不妨停下来，找个安静的角落，坐一会儿，听听夏天的小秘密，把它写下来吧！
版权声明：该内容为言词句集网所有，严禁转载、复制、镜像。
