夏天啊，真是个让人又爱又恨的季节。爱它的热烈，爱它的蝉鸣，爱冰西瓜冒出的那股凉气；可也恨它的黏腻，恨午后突然泼下来的雷阵雨，恨晒得人发晕的太阳。但夏天还是个特别容易让人“有感而发”的季节，尤其是写作文的时候，一到结尾，总想着能用几句漂亮话，把整个夏天的感觉给“兜”住，让人读完，心里还能“咯噔”一下，回味一下。
怎么才能让夏天的结尾写得“好听”一点呢？别急，咱们今天就来掰扯掰扯这个事儿。我呢，不是什么文学大师，就是个喜欢琢磨文字的普通人，就用自己的“笨办法”，也就是大家常说的“费曼学习法”——说白了，就是把自己当成个小学生，一步一步地想，一步一步地拆，把“为什么这么写”和“怎么写”讲得明明白白，让你听完之后，也能拿起笔，写出属于自己的、有滋有味的夏天结尾。
在琢磨怎么写结尾之前，咱们得先搞清楚一个问题：夏天，它最核心、最让人忘不掉的东西是什么？是冰棍的甜？是知了的叫？还是傍晚吹过脸颊的、带着泥土味的风？这个“魂儿”，就是我们结尾要抓住的东西。如果结尾写得再华丽，抓不住夏天最独特的味道，那也是白搭。
我琢磨着，夏天的“魂儿”，大概有这么几个：
你看，抓住这几点，我们的结尾就有了“根”。接下来，我们就可以围绕这些“魂儿”，去想怎么“包装”它，让它变得“好听”了。
很多人写结尾，容易犯一个毛病，就是爱喊口号，或者用一些特别“大”的词，比如“我爱夏天”、“夏天真美好”。这些话本身没错，但太空了，不“抓人”。怎么才能不空呢？最简单的办法，就是“画”一个画面的结尾。
什么是“画”一个画面？就是别直接说“我很难过”，而是说“我看着窗外那棵老槐树，叶子被风吹得沙沙响，像是在跟我告别，蝉也好像叫累了，声音越来越小，最后只剩下我一个人，坐在空荡荡的房间里。” 你看，这样一来，那种“夏天结束了，有点孤单”的感觉，是不是就出来了？
具体可以怎么做呢？
比如，写一个夏天的傍晚，你可以这样结尾：
“天边的晚霞一点点褪去颜色，从橘红变成淡粉，最后变成一片温柔的灰。院子里的石凳还留着太阳的余温，我捧着半个西瓜，用勺子挖着最中间的那一瓤，甜丝丝的汁水顺着嘴角流下来，滴在洗得发白的T恤上。远处的街灯一盏盏亮起来，像一颗颗落在地上的星星。妈妈在厨房里忙碌的声音，和爸爸摇着蒲扇的‘呼啦’声，混在一起，这就是我的夏天，最安稳的夏天。”
这里，有视觉（晚霞、街灯），有味觉（西瓜的甜），有触觉（石凳的余温），还有听觉（妈妈的声音、蒲扇的声音），这些具体的感官体验，组合在一起，就构成了一个立体的、有温度的夏天。
比如，写一个关于童年夏天的结尾：
“那只红色的塑料小鸭子，还在老家的澡盆里漂着。它的颜色已经没有鲜艳了，身上的漆也有些脱落，可每次我把它按进水里，它还是会晃晃悠悠地浮起来。就像我的童年，虽然已经远去，但那些在澡盆里打闹的笑声，那些阳光透过窗户洒在水上的光斑，却永远地留在了这只小鸭子身上，也留在了我的记忆里。”
一只小鸭子，就串起了整个童年的夏天，显得特别真实，也特别动人。
夏天是充满活力的季节，结尾也最好不要是“死”的，最好是“动”的。让结尾里的人物、景物都“动”起来，用动态的画面来传递情感，会比干巴巴地说“我很快乐”或者“我很伤感”要有效得多。
怎么才能“动”起来呢？
比如，写一个夏天的雷雨：
“豆大的雨点，‘噼里啪啦’地砸在玻璃窗上，像是在敲鼓。一道闪电划破天空，把整个屋子都照得惨白，紧接着，‘轰隆’一声巨响，雷声就炸开了。我趴在窗台上，看着院子里的梧桐树，被狂风吹得东倒西歪，叶子在空中飞舞。雨下得越来越大，很快，地面就汇成了一条小河。这场突如其来的雨，把夏天的闷热和烦躁，全都冲刷得一干二净。”
这里的“砸”、“划”、“炸”、“吹”、“飞舞”、“冲刷”，都是动态的，让读者仿佛亲眼看到了这场雷雨，也感受到了那种酣畅淋漓的感觉。
比如，写一个和朋友分别的夏天结尾：
“我们站在车站的站牌下，谁也不说话。我知道，再过几分钟，他就要上车，去往另一个城市了。我把手里的冰汽水递给他，‘路上喝吧。’他接过汽水，‘咕咚咕咚’喝了一大口，冲我笑了笑，挥了挥手，转身走进了车站。我站在原地，看着他的背影消失在人群里，手里的汽水，瓶子外面已经凝结了一层水珠，凉凉的，滑腻腻的，就像我此刻的心情。”
一个“递汽水”、一个“喝汽水”、一个“挥手”，几个简单的动作，就把那种不舍和离别的情绪表现得淋漓尽致。
有时候，话说得太满，反而没意思。夏天的结尾，也可以学学中国画里的“留白”，不用把所有情绪、所有道理都摆出来，而是留一点点空间，让读者自己去想象，去回味。这种“言有尽而意无穷”的感觉，往往更高级，也更能打动人。
怎么“留白”呢？
比如，写一个关于成长的夏天结尾：
“那个暑假，我好像一下子就长大了。我开始学着帮妈妈分担家务，开始理解爸爸工作的辛苦，也开始明白，有些事，不是靠哭闹就能解决的。夏天快要结束了，我的蝉鸣也快要结束了。我不知道，下一个夏天，我会变成什么样子。但我知道，那个在夏天里学会长大的我，会一直陪着我。”
结尾的提问，虽然没有直接回答，但“学会长大的我，会一直陪着我”这句话，已经给出了答案，留下了想象的空间。
比如，写一个关于暗恋的夏天结尾：
“整个夏天，我的目光都追随着他。他在篮球场上奔跑的样子，他在教室里认真做题的样子，他笑起来时眼睛弯成月牙的样子……这一切，都像夏天的风，轻轻地吹过我的心，留下淡淡的痕迹。夏天结束了，我的暗恋，也像那片飘落的叶子，悄无声息地，落进了时间的尘埃里……”
这个省略号，把那种青涩、朦胧、又带着点伤感的暗恋情绪，表现得恰到好处，让人忍不住去想，后来呢？
大部分时候，我们写夏天结尾，都是抒发情感，或者总结感悟。但有时候，来点“反套路”的，写一个不“夏天”的结尾，反而会因为这种“反差感”，而显得特别有趣，特别有记忆点。
比如：
比如，写一个经历了一场冒险的夏天结尾：
“我们终于找到了那片传说中的山谷。那里的花，比我想象的还要鲜艳，那里的水，比我想象的还要清澈。我们在山谷里疯玩了一整天，直到夕阳西下，才依依不舍地离开。回家的路上，谁也没说话，都累得睡着了。直到第二天早上醒来，我才想起，昨天好像发生了一件特别了不起的事。但具体是什么，好像又记不清了。只记得，那个夏天的风，特别甜。”
一件“了不起的事”，最后用“风特别甜”来收尾，这种平淡的叙述，反而比大段的抒情，更能体现出那种经历之后的满足和释然。
比如，写一个关于告别童年的结尾：
“我知道，我的童年，就像那只被太阳晒得融化的冰淇淋，慢慢地，从指尖滑落，再也捡不起来了。那种甜丝丝的、凉丝丝的感觉，还留在嘴里，但手里，却只剩下空空的蛋筒。”
用“融化的冰淇淋”来比喻童年的逝去，既贴切又新颖，把那种既美好又无奈的感觉，表达得淋漓尽致。
“技巧”，最重要的，还是真情实感。有时候，我们不用刻意追求什么华丽的辞藻或者高深的技巧，就用最朴素的语言，把最真实的感受写出来，反而更能打动人。
比如，写一个关于亲情的夏天结尾：
“暑假快结束的时候，妈妈给我收拾行李。她把每一件衣服都叠得整整齐齐，把每一个零食都塞得满满当当。我坐在床上，看着她忙碌的背影，她的头发里，好像又多了几根银丝。我走过去，从背后抱住她，‘妈，我明年还回来。’她转过身，摸了摸我的头，笑着说：‘回来，妈给你做红烧肉。’那一刻，窗外的蝉鸣，好像也变得温柔了起来。”
这段话里，没有什么华丽的修辞，也没有什么复杂的技巧，就是一些简单的动作和对话，但“妈给你做红烧肉”这句话，却包含了多少母亲的爱和牵挂，这种朴素而真挚的情感，足以让任何一个读者动容。
写夏天结尾，最重要的，是先问问自己：这个夏天，我最真实的感受是什么？是快乐？是失落？是怀念？还是成长？把这种最真实的情感找出来，用你最舒服的方式，把它“画”出来，“动”起来，或者“留”一点白，就足够了。
就像我们小时候，夏天最大的快乐，可能就是吃到一根冰棍，或者追一只蝴蝶。那种快乐，很简单，也很纯粹。写作文，尤其是写夏天，有时候，也该是这样。不用想太多，把自己最真实的感受写出来，就是最好的结尾。
好了，也没什么“秘诀”。无非就是多观察，多感受，多练习。希望今天的这些“碎碎念”，能给你一点点启发。下次再写夏天，试着不用“我爱夏天”开头，也不用“夏天真美好”结尾，而是去想想，你的夏天，到底长什么样？它有什么独特的味道？有什么让你忘不掉的声音和画面？抓住这些，你的结尾，一定会“好听”起来的。
Q1：我的作文开头已经写了很多夏天的事情，结尾还要不要再次点题？
A：不用刻意“点题”，但最好能和开头形成一种呼应或者递进。比如开头写了夏天的炎热，结尾可以写夏天的炎热带来了什么（比如成长、收获）；开头写了夏天的某个场景，结尾可以再次回到那个场景，但心情已经不一样了。这种自然的呼应，会比生硬地喊一句“我爱夏天”要好得多。
Q2：写夏天结尾，用第一人称“我”好，还是用第三人称“他/她”好？
A：这要看你的作文整体是用什么视角写的。如果全文都是“我”的视角，结尾用“我”会更连贯，更有代入感。如果全文是讲述一个“他/她”的故事，结尾用“他/她”也无可厚非。关键是保持视角的一致性。不过，对于学生作文来说，用第一人称“我”往往会更容易抒发真情实感，也更容易写出彩。
Q3：我写的结尾总感觉有点“假”，不像真的发生过一样，怎么办？
A：这个问题很常见，主要是因为“想象”和“真实”之间有距离。解决办法就是，多写你“真的”经历过的事情，或者，即使写虚构的故事，也要加入真实的细节。比如，你真的吃过井水镇的西瓜，你就知道它有多甜；你真的在夏天的傍晚看过晚霞，你就知道它有多美。把这些真实的细节写进去，你的文字就会“活”起来，也就不会“假”了。
为了让你更有感觉，我再给你举几个不同主题的夏天结尾范例，你可以参考一下它们的写法，但千万别照抄哦，一定要写出你自己的感觉。
| 作文主题 | 结尾范例 |
| 童年的夏天 | “外婆家的那棵老梨树，依然年年结果。只是树下那个追着蝴蝶跑的小女孩，已经长成了大姑娘。每年夏天，我还是会回去吃梨，只是梨的味道没变，吃梨的人，却再也回不去了。” |
| 奋斗的夏天 | “那个夏天，我几乎把所有的时间都泡在了图书馆。窗外的蝉鸣和风扇的‘嗡嗡’声，成了我最好的背景音乐。当拿到录取通知书的那一刻，我突然觉得，那些流过的汗，熬过的夜，都变成了阳光，洒在了我的青春里。” |
| 离别的夏天 | “我们最后一次见面，是在那个熟悉的公交站。他说，‘到了那边，给你寄明信片。’我点了点头，说‘好’。车子开走了，我站在原地，看着它消失在街角。夏天的风，吹得眼睛有点疼。我知道，有些夏天，过去了，就真的过去了。” |
| 自然的夏天 | “雨停了，空气里全是泥土和青草的味道。一只蜗牛慢悠悠地从草叶上爬过，身后留下一条银亮的痕迹。我蹲下来，看着它，突然觉得，夏天真好，连一只蜗牛的爬行，都充满了诗意。” |
写夏天结尾，没有固定的公式，也没有绝对的“标准答案”。最重要的，是用心去感受，用情去书写。就像夏天本身一样，热烈、直接、不加修饰。把你的真实感受，用你最舒服的方式表达出来，就是最好的结尾。
好了，今天就聊到这儿。希望下次再看到你的作文，能在结尾处，看到一个不一样的、充满“夏天味道”的你。加油！
夏天的结尾，关键在于捕捉其独特的感官体验与情感内核，通过具体的画面、动态的描写和留白的艺术，将抽象的情感具象化。无论是童年的怀念、奋斗的汗水，还是离别的感伤，都应回归真实的生活细节，用朴素而真挚的语言，让文字如夏日的晚风般，自然地拂过读者心间，留下悠长的余味。版权声明：该内容为言词句集网所有，严禁转载、复制、镜像。
