四、努力方向
1、加强学生的专业思想、专业素质、职业自豪感的教育,培养严谨的科学态度。
2、加强实践动手能力和临床思维能力的培养。
3、加强学生的综合素质的培养,特别是心理素质、沟通表达能力的培养。
临床实习是一个从理论到实践,理论应用于实践,理论与实践相结合的过程,是踏入医疗活动的第一步,临床实习的基本目的,在于通过理论与临床实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为实用型的卫生工作者。在实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高;同时临床实习也为推动我校教学改革提供了丰富的经验。
玉溪卫生学校教务处
2015年5月30日
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