我还记得，在我上初中的时候，我因为对音乐产生了浓厚的兴趣而报名参加了音乐课。
当时，我的音乐启蒙老师是一位年长的教师，他对音乐真的非常执着，总是注重细节，要求我们每一个学生必须做到最好。然而，我作为一名初学者，连基本的乐理知识都没有掌握，练习起来十分困难。
有一次，我在练习钢琴的时候，老师恰巧路过我的教室。我没有意识到他在旁边观察我练习的进程，并且我完全不知道自己的琴声已经有人听到了。
我按照老师教给我的方法弹奏钢琴，虽然有一些错误，但我的感情是真诚而深切的。渐渐地，我的琴声飘荡到整个楼层，吸引了所有人的注意力。
这时，我注意到老师已经站在了我身边，看着我温柔的弹奏。他没有说话，只是默默地听着，而我也没有停下来。
直到我弹完了整首曲子，老师才缓缓地说了一句话：“你的琴声非常美丽。”
我感到十分意外，因为一直以来老师对我都非常苛刻，绝不会表现出口是心非。然而，这一次却不同，他的话让我深深地感动了。
从那以后，我对老师产生了更深的敬意。我开始更加认真地练习，努力学习更多的乐理知识，以期能够用更好的琴声感动老师。
此次体验教给了我一个非常重要的课程：感动他人，不在于技能的高低，而在于表达感情的真实性。我感激我的音乐启蒙老师，正是他鼓励我坚持练习，勇敢地表达自己的情感。这段经历对我的音乐事业产生了深远的影响，也赋予了我面对困难时的信心和勇气。
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