说实话，以前我总觉得描写风是最简单的事——不就是"风吹树叶""风吹衣角"嘛。直到有一次批改侄女的作文，她写"风来了，树摇了，草动了"，我才发现自己当年犯过同样的错。描写风哪是这么简单的事？就像我们说"这个人很伤心"，远不如"他攥紧拳头，指甲嵌进掌心"来得让人心疼。风看不见摸不着，但能让读者感受到风，才是真功夫。
很多同学写风，纯粹是为了推动剧情。比如："一阵风吹过，小明赶紧去关窗。"这风跟个跑龙套的似的，来了就走，一点存在感都没有。风完全可以当主角，至少是重要配角。
记得莫言在《红高粱》里写高粱地里的风："风在高粱地里奔跑，呼呼地喘着粗气，把高粱叶子打得啪啪响。"你看，这风哪是在跑龙套？它简直是个暴躁的醉汉，把高粱叶子当鼓敲。我们写风时，先问问自己：这风是来干嘛的？是来煽情的？还是来捣乱的？或者，它本身就是个有脾气的家伙？
下面这些技巧都是我教写作时反复验证过的，就像教孩子骑自行车，你得先让他掌握平衡，再教他拐弯。
写作这事儿，光靠自己琢磨慢，得学会"偷师"。下面这些句子，我每次读都觉得像喝了杯冰镇酸梅汤——透着股灵气。
鲁迅写北风："北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。"（虽然这是引用古诗，但鲁迅用得活灵活现）
老舍写济南的风："小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’"（风成了摇篮的守护者）
张爱玲写秋风："秋天的风，有一种萧瑟的美，像迟暮的美人，带着淡淡的哀愁。"（风有了人的情感）
这些句子好在哪儿？它们没直接说"风很大"或"风很温柔"，但每个字都在说风。就像我们形容一个人漂亮，不说"她很美"，而说"她笑起来时，连阳光都躲进云里偷看"。这才叫高级。
光说不练假把式。我们来看看怎么把"风来了"这种干巴巴的句子改改样。
原句：风来了，树摇了，草动了。
改法一（加声音）：风先是从远处传来"呜呜"的声响，像谁在吹口哨。等它跑到跟前，突然变成"哗啦啦"的怒吼，把杨树叶子打得直哆嗦，连地上的小草都吓得弯下了腰。
改法二（加触觉）：风贴着地皮溜过来，凉丝丝的，带着泥土和青草的味道。它钻进我的袖管，又从领口溜出去，像只调皮的小猫在我身上蹭来蹭去。
改法三（加性格）：风像个醉汉，摇摇晃晃地闯进院子。它先推倒了晾衣绳上的衬衫，又扯下几片花瓣，最后气呼呼地撞在玻璃窗上，留下"砰"的一声闷响。
看到差别了吗？改过的句子，风有了声音、温度、性格，活脱脱像个有血有肉的家伙。
写风时，我见过太多同学掉进同一个坑里。就像学游泳，总有人喜欢憋着气往池底扎，结果呛得够呛。
风在不同场景里，性格完全不一样。就像同一个人，在老师和同学面前表现肯定不一样。下面这个表格可能帮到你：
| 场景 | 风的特点 | 描写角度 |
| 海边 | 咸湿、有力、带着海腥味 | td>用"咸涩""咸腥"等词；写它能把沙子吹得打转|
| 山里 | 清冽、带着松香、忽大忽小 | 用"凉丝丝""松脂香"；写它一会儿把云吹散，一会儿又把雾聚拢 |
| 城市 | 喧嚣、带着尾气、穿街过巷 | 用"呼啸""呜咽"；写它钻进高楼缝隙发出怪响 |
| 田野 | 温柔、带着麦香、波浪般 | 用"柔柔的""麦浪"；写它像梳子一样梳理庄稼 |
记住，风不是背景板，而是故事的参与者。就像《百年孤独》里的飓风，它不仅是天气，更是命运的无情象征。
高明的作家，从来不会让风闲着。风可以烘托心情，可以暗示命运，甚至可以推动情节。比如：
有一次我读一个学生写的作文，他写考试前的紧张："窗外的风突然停了，连最调皮的梧桐叶都静止了，像被按下了暂停键。"这个比喻多妙！风停了，连叶子都静止了，把那种窒息般的紧张感写活了。
写风时，别只用眼睛看。试试调动所有感官：
比如写春风："风从南边来，先是用鼻子嗅了嗅，确认是春天没错，才欢快地跑起来。它带着刚冒头的青草香，凉丝丝地贴在脸上，又钻进衣领，痒痒的，像无数小蚂蚁在爬。"你看，这里用了嗅觉、触觉，还用了拟人，风一下子就活起来了。
很多同学写风，就是"风来了，风走了"，像个急匆匆的过客。风也有来龙去脉：
这样写，风就成了故事的一部分，而不是一个可有可无的道具。
写好风，最关键的是观察。就像学画画，得先学会看。我有个学生，为了写好风，在楼顶观察了整整一周的风。他发现：
这些观察让他的作文特别真实。下次写风前，不妨先观察十分钟风是怎么"活"的。你会发现，风比我们想象的有趣多了。
记得有一次，我在乡下看到一阵风吹过麦田，麦浪像金色的绸缎一样起伏。突然，一只麻雀从麦丛中窜出来，被风裹着翻了个跟头，又稳稳地落在麦秆上。那一刻，我突然明白：风不是无情物，它有自己的脾气，自己的故事，甚至自己的幽默感。把这些写出来，风就不再是"风"，而是有生命的存在。
写作文就像搭积木，风就是那块最特别的积木。用好了，能让整个作品都活起来。别怕写不好，多观察，多练习，总有一天，你笔下的风会让读者感到凉飕飕的，或者暖洋洋的，甚至心里痒痒的——那才是成功的描写。
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