“毛”字用拟人化的手法，形象地描绘了从拥挤的荷叶中长出的白莲花。它直接展现了白莲花的活力、俏皮和可爱，侧面突出了大量密集的荷叶。
扩展信息
《莲花》是著名作家叶胜涛的散文，出自《莲花：叶胜涛文集》，收录于人民教育出版社小学三年级语文教材第二册。
这篇文章描述了夏日公园一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在这个场景中，与荷花融为一体的感觉。作者以丰富的想象力，描写荷花的清新与美丽，以姿态各异、色彩鲜艳、色彩鲜明的荷花在水中描绘，表达了作者对大自然的热爱。
参考
百度百科-莲花（叶胜涛散文）
“博”字用拟人化的手法，形象地描绘了白莲花在拥挤的荷叶中生长出来的样子。它直接展现了白莲花的活力、俏皮和可爱，侧面突出了大量密集的荷叶。拓展资料《莲花》是著名作家叶胜涛的散文，出自《莲花：叶胜涛特辑》，收录于人民教育出版社出版的小学三年级语文教材第二卷。这篇文章描述了夏日公园一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在这个场景中，与荷花融为一体的感觉。作者以丰富的想象力，描写荷花的清新与美丽，以姿态各异、色彩鲜艳、色彩鲜明的荷花在水中描绘，表达了作者对大自然的热爱。参考资料百度百科-荷花全文（叶胜涛散文）
“嘘”字用拟人化的手法，形象地描绘了白莲教在拥挤的荷叶中生长的样子。它直接展现了白莲花的活力、俏皮和可爱，侧面突出了大量密集的荷叶。
6风扇
“毛”字用拟人化的手法，形象地描绘了长在拥挤荷叶上的白莲花。它直接展现了白莲花的活力、俏皮和可爱，侧面突出了大量密集的荷叶。
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