一年级声母韵母表全套
在汉语拼音中，声母和韵母是非常重要的基础。在学习汉语拼音的时候，我们需要掌握一年级声母韵母表，这是学习汉语拼音的基础。下面就让我们来了解一下一年级声母韵母表全套。
一年级声母表
一年级的声母表共有21个，这些声母包括b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s。我们来逐一了解一下这些声母的发音方法。
b发音方法：双唇紧闭，口腔收紧，送气向外爆发，发出爆破音。
p发音方法：与b相同，但不同的是不送气。
m发音方法：嘴唇紧闭，发出鼻音。
f发音方法：上齿贴住下唇，使空气通过齿缝发出摩擦音。
d发音方法：抵住上齿龈，停住颚间气流，然后放开上齿龈，发出爆破音。
t发音方法：与d相同，但不送气。
n发音方法：把舌头顶端抵紧上齿龈，气流从鼻腔放出，发出鼻音。
l发音方法：将舌尖顶住上齿龈，并略微向上卷起，使空气发出摩擦音。
g发音方法：与k相同，但要送气。
k发音方法：与g相同，但不送气。
h发音方法：将口中气流发出，同时深深呼吸，使气流呈气流摆动，形成摩擦音。
j发音方法：将舌头抵住上齿龈，气流从口腔通到鼻腔，发出辅音音。
q发音方法：与j相同，但要送气。
x发音方法：将舌头放松，顶在上齿龈后部，使气流发出摩擦音。
zh发音方法：将舌头抵住硬腭，使气流流经鼻腔，发出鼻音。
ch发音方法：与zh相同，但不同的是不送气。
sh发音方法：将舌头放松，放置在上颚后部，使气流通过齿缝，发出摩擦音。
r发音方法：将舌头卷起，放在齿龈后面，气流通过舌头齿缝，喷出来发音。
z发音方法：与c相同，但要送气。
c发音方法：与z相同，但不送气。
s发音方法：舌放置于下齿龈位置，使气流通过齿间产生摩擦声。
一年级韵母表
一年级的韵母表共有16个，这些韵母包括a，o，e，i，u，ü，ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er，an。我们来逐一了解一下这些韵母的发音方法。
a发音方法：开口，张嘴，将气音向外发出，发出平翘舌音。
o发音方法：将口张成圆形，嘴唇略微收缩，然后放松，发出翘舌音。
e发音方法：嘴角微微上扬，张嘴时发气，发出平翘舌音。
i发音方法：张嘴，使气流从口中流出，同时将舌头卷成一条管状，放在口腔中，发出辅音音。
u发音方法：将口唇张成圆形，上下牙齿离开，使气流顺畅流出，同时将舌尖放置于口腔中央，发出圆唇元音音。
ü发音方法：口型与u相同，但舌头卷成一条管状，顶在口腔中央，声音较u更轻更短。
ai发音方法：先发出a，然后将口张到o的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出翘舌音。
ei发音方法：先发出e，然后将口张到i的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出平翘舌音。
ui发音方法：先发出u，然后将口张到i的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出平翘舌音。
ao发音方法：先发出a，然后将口张到o的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出平翘舌音。
ou发音方法：先发出o，然后将口张到u的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出翘舌音。
iu发音方法：先发出i，然后将口张到u的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出翘舌音。
ie发音方法：先发出i，然后将口张到e的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出翘舌音。
üe发音方法：先发出ü，然后将口张到e的位置，同时舌尖稍稍挡住气流向上发声，发出平翘舌音。
er发音方法：将舌头稍稍抬高，离开下颚，使气流自齿缝送出，发出儿音。
an发音方法：先发出a，然后将舌尖抵紧下齿龈，发出鼻音。
总之，掌握一年级声母韵母表的全套是非常重要的，它是学习汉语拼音的基础，也是学习汉语口语的必备基础。希望大家能够趁早学好汉语拼音，提高自己的口语能力。