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教案-幼儿园大班数学教案范本

作者:句子 来源:句子 日期:2022/5/10 15:35:03 人气:3 加入收藏 标签:计时 比较 马路 孩子

绿灯上的数字告诉我们,时间越长,过马路越安全,时间越短,过马路越危险。随着倒计时的到来,我们过马路将会更加方便和安全。小编整理了幼儿园大班数学教案范本,仅供参考借鉴。

幼儿园大班数学教案

倒计时

活动目标:

1. 理解倒计时的意义,对倒计时的计算方法感兴趣。

2. 意识到倒计时对我们生活的便利。

活动准备:相关图片、日历、笔。

活动过程:

一、模拟红绿灯过马路

1. 导入:几天前老师在路上拍了两张照片。这两张照片有什么不同?

思考:这与我们的十字路口不同的红绿灯数量有关吗?

2. 模拟过马路(两个孩子依次模拟过马路,其余依次倒数)。

3.谈谈他们的发现:这里的数字是相互的,数字越来越小,时间越来越短

绿灯上的数字告诉我们,时间越长,过马路越安全,时间越短,过马路越危险。随着倒计时的到来,我们过马路将会更加方便和安全。

4. 绿灯上的数字是如何变化的?(学习如何使用倒计时的方法来发现数字从大到小的变化,这意味着时间从多到少的变化。)

寻找生命中的倒计时

1. 谈谈生活中的倒计时现象。

2. 老师将照片一一展示,让学生明白在我们的生活中存在着许多倒计时现象。

3.进一步发现,一些倒计时使用“秒”(奥运会开幕式、火箭发射等),一些使用“分钟”(电风扇、微波炉、电热毯),一些使用“天”(世博会)。

3.试着倒数

1. 激发孩子们倒数的欲望:6月9日,我们要庆祝端午节。让我们一起做一张倒计时卡片。

思考:今天是几号?今天是几号?

2. 通信采用倒数的方式,如:跟数;两个两个数;倒计时;端午节不包括在内,等等。

3.我们发现随着端午节的倒计时,让我们清楚的知道今天离端午节还有9天,我们可以在这段时间准备端午节的活动。

扩展:

1. 为最近的其他节日做一个倒计时。

2. 做一个离开公园的倒计时。

相对较高的

活动目标

1. 教幼儿区分身高与身高,初步掌握身高与身高的关系。

2. 教幼儿一些简单的比较方法,培养幼儿观察、比较和判断的能力。

活动准备

1. 课件数学:3-3比较概念3-4比较概念3-5比较概念

2. 在日常生活中有许多高而短的物体

活动过程

教孩子区分身高

1. 课件:3-3比较概念

让幼儿通过观察和对比找出图片对象的不同之处:

两座建筑物,一座高,一座低。

两座房子,一座高,一座低。

两个厨师,一个高一个矮。

两个梯子,一个高,一个低。

2. 把物体一个一个地展示出来,让孩子们互相比较,谁高谁矮,谁高谁矮。

3.让两个孩子上来比较谁高,谁矮,谁高,

请把所有的孩子再比较一下。谁高谁矮仍然是一样的高度。

4. 请告诉孩子们他们所熟悉的东西,哪些可以再高一些,哪些可以再矮一些。

2. 教孩子一些测量身高的方法

1. 请和两个孩子一起站在长凳上,一个高一个矮,

用一块布盖住前面,让孩子们判断谁高谁矮。

当孩子有错觉时,揭开其中的奥秘,告诉他们把物体放在相同的高度,当他们又高又矮

2. 课件:3-4比较概念

让孩子们判断最高和最短的物体。

三栋楼,哪一栋最高?哪个最短?

三棵树,哪棵最高?哪个最短?

3.课件:3-5比较概念

看看这张照片。

公鸡,狗,长颈鹿,猫,鸡。

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