活动目标
了解和欣赏古诗词，在游戏中学习古诗词。
活动准备
小鱼头饰，由孩子们画切的小鱼和许多荷叶排列成一个“荷塘”场景，四个方向盘“东、南、西、北”。
活动流程
1、模仿小鱼游来游去，快乐参与游戏。
幼儿扮演一条鱼，在音乐声中自由快乐地玩耍。
2、参与情景表演，在游戏中体验并尝试理解古诗词句。
（1）欣赏“荷塘”景，感受第一句：江南可采荷。
老师用孩子们画切小鱼和许多荷叶组成“荷花池”的场景，并简要介绍了江南的美景。.
(2)《小鱼儿》欣赏《荷塘》荷叶，感受浓密的荷叶，体会第二句：荷叶荷田。
老师用丰富的词汇来形容“荷塘”中的荷叶，鼓励孩子大胆地表达自己的感受。
(3)《小鱼》荷叶间戏，体会第三句：荷叶间鱼戏。
指导意见：可爱的小鱼儿，让我们在这绿意盎然的荷塘中自由嬉戏吧。
(4)按照说明进行游戏。
分别显示“东、南、西、北”四个方向盘。请在方向盘方向下四个方向玩，体验最后四句：鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3.全面欣赏和学习古诗词。
(1)在音乐声中，老师感慨地朗诵古诗词，请欣赏。
（2）师生一起背诵古诗词。
读完这篇文章后，您心情如何？