作者所在的大学开除了来自中国的研究生，作者本人是这个研究生的领导人。从此事件中，笔者观察到中美大学教育的差异，同时郑重地给被开除的留学生写了一封信，坦诚地表达了自己的意见。其中，我们看到了作者教人不累的认真教导的心。这也为许多已经出国留学的中国学生提供了重要的参考，对中国大学教育和想送孩子出国留学的家长也有参考意义。
XX先生:
收到要求留学籍的上诉被研究生院董事会驳回的消息，这是你的失败，也是我的失败。你伤心，我也伤心。一个教授，一辈子培养不了多少研究生。你崇拜的y教授，刚去世，他一生培养了9名东西方哲学的研究生。我创建的c大东西比较研究，从最初的研究生到最后的研究生，共计11人。你是第十一个。现在，第十一名消失了。项目停工了，以后再也再有了。在美国或c大学，到处都是西方文化，开设中国文化研究项目并不容易，是教授自愿做出的免费贡献。所有研究生都是教授的作品。我以同样的标准要求所有的研究生，希望所有的作品都是优秀的作品。你被取消了学籍，第十一部作品被废除了。你没有达到标准，是我和你的共同失败。
你认为你的未来中断了。这是错误的。你的前途依然有无限多的选择。从商业开始，在网上制作杂文网站，回到中国经营公司，可以接受你的项目学习等。希望你能在其他行业和地方取得成就。如果你果断在学术界做学问，我下面写的是给你的临别礼物。如果不想学问的话，下次用看。世界上出发很多，不一定要学问，做好人，值得人生。成为好人，祝你好运。
如果你往下看，我想知道为什么你刚开始走学问这条路，失败的原因。如果你还想走学问之路，那么接下来就会对你有所帮助。我对你直言不讳地说。
事实上，我从来没有绕过你，也没有改变过对你的要求。你失败的原因，有的是自己的责任，有的是教你这样的教育模式和社会环境的责任，有的是我的责任。
首先，谈谈我的责任。我的责任是我不应该录用你。因为你想要的，我不能给你。
你想要的是去美国见面，和教授搞好关系，让教授按照你的设计，做作业，轻松取得学位，依靠这个学位，说自己成了学者，在中国和美国找到赚钱的体面工作。你说你将来想在大学当教授，你还对我说过不止一次，你必须得到这个学位。我知道这个学位对你的重要性。
但是，我能告诉你的是人和学问的基本原则，成为尊重知识、爱真理的人。在学术领域，你必须不为任何利益撒谎，只说实话，对自己说的每一句话负责；你必须脚踏实地，一步一步寻找未知，没有捷径可走；你也必须知道自己的局限性和无知性，把自己的个人角度和判断力放在公正下，这样才能开始学习。想从我这里拿到文凭，你必须达到这些标准，我不卖文凭。我的知识可以免费为愿意和我一起找真理的学生做贡献，但不做交易。
这是我们之间的误解。我在你选择我的两门课后才意识到我们之间的这个误区。这个误会导致了我们之间的所有冲突。我认识到录取你是我犯的错误，也是你犯的错误，错误地规划了前景。
其次，谈谈你的责任。讲你的责任，其实是我对你的最后评价。或者，我给你的解释——为什么你不适合学习？你可以成为一个好的商人、公司老板或其他职业人士。学术和做生意和清洁工没有职业高低的区别，但明显有职业要求的不同。做学问，要有品格，最重要的是要做人。我之前说的错误，与其说是学术上的，不如说是怎样成为人类的。你在c大期间，做学问技术，我总是教你。那些技术详细地写在你的作业和论文上。但是，关于学问和人的关系，我没有彻底告诉你。在谈论你的责任时，我会谈论这个问题。
因为你的本科成绩不好，己在北京面试后决定录取你。录用你是我拍的板子。当时，我对你的判断是人很聪明。但它是一个错误的判断，因为它的错误判断，我必须分担你失败的责任。现在我对你的评价是，你不聪明，你没有学问的人需要的聪明。这种聪明是苏格拉底说的我知道我的无知。
当你进入学校时，你认为在美国上大学很容易。你知道如何玩得开心。参加你什么都知道的讨论，不知道的事情，你也总是假装不知道，胡说八道。上课时，你不读原着，一定不买书，看网上第三手书评、介绍，主张书读完了，明白了。我敢加上评论。因为有各种各样的理由认为你是对的，所以可以简单地主张你知道，你比同学教授知道得快。你有机会。但是，你的读书机会我完全没有看到。那是生意的机会，不是学问的技术。我对你的判断是，在我的前三课上，我要求的必读书，你不是没读，而是没读。你真正开始认真阅读的书是我的第四课比较逻辑的逻辑。这本书，现在读了60%。这是你的进步。
我想告诉你，你你这样坏的学习方法，至少要为你的三个c和两个一半的责任。
用你这样的学习方法不能学问。你可以在东方找到一些奇怪的信息，放在你的网站上，让公众阅读和玩耍(这是你的权利)，就像那些在旧茶馆说书和传递小路信息的人一样，目的是吸引观众的兴趣。这没什么坏处，也是媒体方式。但是，这种方式决不能用于学问。学问不是猎奇，也不是快速搜索信息。做学问，是一点地积累，在别人工作的基础上，打开前面看不见的杂草，仔细分析的合理地拷问自己，拷问先人，然后向前小心地放置小新石头，让后人踩踏，不要摔倒。所以维特根斯坦能否清楚地说明思维是道德问题。你很喜欢说话，总是说话。但是，很少说清楚问题。在学问上，能说的话，能说清楚的话，不能说清楚的话，请保持沉默。(维特根斯坦，Tractatus)一知半解时，你胡说八道，那叫扩散无知，伤害人，误解，浪费别人的生命。做学问的人，要对自己说的每一句话负责。如果不能，或者不想承担这个责任，就不要走这条路。我不培养产品销售店，也不培养受欢迎的网络编辑。
因为你的学识基础很差，你必须弥补这个致命的缺陷，然后才能学习。学识基础差并不重要。你可以从基础上好好补充，赶上。但是，用奇怪的和学者品格不合的方法隐藏致命的弱点。第一个例子，你刚来的时候，和我说话，很快就会拉出社会的名人。这个，你和他们都知道。你说的这些高手，我一半都不认识，也不知道你为什么要把这些人的名字夹在你和我的对话里。我也不想认识这些社会高手。如果他们有成就，我会为他们高兴，但他们与你无关。你要学问，好好学习，不必追求社会的名人。学术不是社交，不是有名，而是坐在长椅上。你做学问的目的，必须是对真理的爱和对未知的好奇心。名不姓与学者无关，获奖也是天上掉落的馅饼。对于学者来说，学问本身就是乐趣。想用社会高手来衬托自己的地位，不管是骗人还是骗人，都是想掩盖自己先天的不足，没有自信。如果你不想用自己的人格魅力赢得别人的信任，你也不能学习。