人类的自然性质似乎是基于最高的技术和安排的大船，可以站在所有的风和波浪，只是等待舵手指导它根据环境指导它，并将它引导到目的地。
人们在经常监管的压力下越来越多，不能希望他们有更多的艺术，不能希望他们创造能力，不想有坚实的精神，不想有信心。
在这一概念中可以概述教育和所有工作的唯一工作 - 道德。
人类的目的是多方面的，老师也应该多方面。
在教师和学生之间，没有必要参加第三方，往往是一个伟大和选择的合作伙伴。
老师本身就是学生的对象。这个物体很简单，同样也很丰富;是的，他们之间的沟通在教学中。
兴趣意味着自我活动。必须多方面兴趣，需要多种方式。
美丽的必要性是原始的，练习。具有道德的个人控制了他遵守这种必要性的愿望。
有序健康生活必须是教育的基础，也是教育的最初准备。
各种心脏的基础是身体的健康状况。 ......照顾健康是培养个性的重要组成部分。
愚蠢的人不能有美德。
行政系统在教育方面也具有特殊意义，因为每个学生，没有地位和地点，必须习惯于参加这个系统，这样他就可以成为社会一般有用的人。
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