三年级课文中的排比句有：
1. 支支招、捏捏脸、梳梳辫，一个也不能少。
2. 左手一拍，右手一拍，两只脚跟着转圈走。
3. 悄悄地，蹑蹑地，小猫走到墙角。
基于以上排比句，本文为《支支招，左手一拍，悄悄地》，旨在介绍三年级孩子学习手工的趣味性。
在开始介绍手工小作品制作方法前，我们先来说一下每个孩子心中的梦想。我们可以把梦想做成一张卡片，再把卡片放进一个小盒子里。这个小盒子可以是自己动手做的，或者是从商店里买回来的。这是支支招的一次练习。
做盒子最基本的材料是：剪刀、胶水、尺子、笔。需要准备的纸张可以是彩卡纸、马克思、艺术纸，也可以使用废旧礼品盒或书本套做材料。
首先，用尺子量出纸张的宽度和长度，然后用笔轻轻在纸张上勾勒出需要剪裁的部分。然后再用剪刀沿着线条小心地剪下来。裁好的纸张需要再根据图示折叠粘合。最后，您可以选择在盒子外面装饰一下，如可以放上自己制作的图案或使用贺卡等。
接下来是左手一拍的故事，我们要来一次魔法棒制作。每位孩子都可以制作自己喜欢的魔法棒。用想象力，想出一样自己喜欢的魔法棒模样，再动手制作。
用纸板做出魔法棒的底盘，用龙骨书法笔给底盘涂上亮片或颜料。底盘尺寸可自由决定，我们建议尺寸不宜过大。选好魔法棒的配件，如彩带、绒球、燃料灰等。然后按照图上的成品或自制魔法棒的风格自由组合。最后再用胶水把配件粘贴在底盘上，用自己喜欢的彩色彩带绑在魔法棒柄处，这样一个DIY魔法棒就做好了。
最后是一只悄悄地行动的小动物，通过这个手工项目，我们可以让孩子们发挥自己的创造力，创作出自己的梦想小动物。 使用彩笔、颜料或水彩笔，在白纸上勾绘出我们自己的小动物，然后在纸张上填充颜色。
我们建议孩子们在肆意创作时，能注意一下画面的色彩搭配和线条的连接。线条可以包含粗、细、长、短、曲线、直线、虚线等各种形式。懂得如何判断，能够让画面变得更加生动有趣，也能充分发挥孩子们的想象力。最后，我们还可以用一些色彩小物件来装饰画面，例如一根彩色装饰小线、一些闪亮的贴纸、彩色彩带等。
以上三个手工项目可以让孩子们在手工制作中，培养创新意识和动手能力，培养孩子们的耐心和美感。希望各位家长能够和孩子们一起学习手工，并且在家庭中创建一个快乐的手工创作环境。
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