中班教师节绘画活动计划（选5篇）
为了确定活动的成功与否，往往需要根据具体情况提前制定活动计划。活动计划是指某项活动的计划文件。那么应该如何制定活动计划呢？以下是小编为大家整理的教师节绘画活动计划（选5），仅供参考，希望对大家有所帮助。
一、活动思路：
今年9月10日是我国第31个教师节。为弘扬尊师重教的传统，进一步推进师德师风建设，弘扬尊师重教的良好作风，鼓励广大教师热爱教育，与广大教师开展了一系列活动。以“学会感恩，让师生玩得开心”为主题。同时，通过本次活动加强师生交流，增进师生关系，改善师生关系。
2、活动时间：
三、活动内容：
九月的教师节，脚步轻快地到来。今年9月10日是全国第27个教师节。.老师是最值得我们尊敬和感恩的人。他们时刻牵挂着祖国的未来，牵挂着学生们的心。教师节到了。学生以什么方式庆祝这个假期更有意义？其实，学生的一句问候、一颗心、一个进步，就是送给老师最好的礼物。值此教师节之际，团队建议各班通过以下方式祝贺各班：
1、9月5日上午，组织全体学生参加升旗仪式，并在国旗下表扬教师。
2.一到三年级组织制作贺卡，四到六年级完成手写报纸。让每个学生为每位老师写下深情的问候和祝福。
3.以教师节为主题，更改班级黑板报告。
4.早上向老师致以亲切的问候。
5.老师走进教室，就看到黑板上写着教师节快乐的字样。
6.给老师写一封感谢信，或发邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。
7.全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，可以写一句感谢老师的话。
8、以班级为单位，在红领巾电台进行为期一周的广播，题目是：“老师，我的爱告诉你……”。
四、活动要求：
1.祝福语言收集比赛：祝福可以是一个愿望，一个问候，一个想法，也可以是俏皮的，也可以是真诚的。少于50个字。班长统一收集每位同学的祝福，评选出3-5部优秀作品提交组委会，由组委会对学校进行统一评价，优秀的祝福将展示在学校宣传栏。
2.教师形象卡通创作或自由创作比赛：-“看，这是我的老师”。
捕捉身边老师教育教学的片段，通过卡通表达教师敬业、爱岗、爱学生等优秀品质。卡通人物可以是学校的老师，也可以是老师心中的形象，可以是图片的形式，也可以是一套有完整故事的连环画。也可以是手写报纸、贺卡制作、作文（可以是书信、诗词等）或毛笔对联等。纸张尺寸不小于A4纸，每份交3-5份班级。学校将对奖项进行评选，优秀作品将在学校展出。
各班级要精心开展，积极准备，确保活动效果。以上作品以班级为单位，由班长收藏，于9月8日14:00前送达团队室，希望同学们踊跃参与。接到通知后，立即采取行动，尽快将自己的感受传达给老师。
一、活动目标
1.让孩子们知道9月10日是教师节。从小培养孩子尊师重教的美德。
2.孩子们通过自己画画来表达对老师的节日祝福。
3、培养孩子大胆的表达能力、语言表达能力和动手能力。
2.活动准备
1.每位班主任制定班级活动的内容和形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿已经学会了童谣《教师的技巧》。
4、大班、中班做花、小班、小班提前一天和妈妈在家做花
3.活动时间
20XX年9月10日上午
4.活动流程
1、上午的对话环节，每个班级将展开以“教师节”为主题的对话活动。
2、第一节活动课以童谣《教师的技能》为主题。
之前，我们学过一首儿歌，叫《老师的能力》，我们一起来聊聊。
教师技能优秀教师教师技能她很大，会折纸，会画画，会唱歌跳舞，我们都爱她。
我们都爱她。
3.说说你身边最熟悉的老师，长什么样子。
我们班有多少老师？谁能告诉我们XX班的老师长什么样？（请告诉个别儿童）
4.解释教师节的日期和第一个教师节是1985年。
为了促进对教师的尊重，提高教师的社会地位，我们中国特地将9月10日定为教师节。1985年是我们教师的第一个假期。老师们终于有自己的假期了。
5、第二节活动课，全班小朋友齐聚操场，老师主持了“我爱老师”活动，庆祝教师节。
A.送祝福给老师：
（一）把爱说出来
（二）大班小朋友代表发言
B.亲手送祝福
(1)大班幼儿开展绘画活动。
（2）中产阶级幼儿园活动。
（3）小班幼儿献花活动。
C.深情拥抱爱的升华。
(1)与身边的老师拥抱，亲吻您心爱的老师。
5.作品展示
活动结束后，各班组织作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。
随着教师节的临近，我校将开展以下系列活动，庆祝教师自己的假期，通过师生互动营造尊师重教的氛围。
具体活动安排如下：
1.宣传窗口
以“夕阳红”为主题，弘扬在职老教师先进事迹，展示他们的工作成果，展示他们平凡、敬业、拼搏的扬中精神，用他们的精神教育和影响青年教师。
宣传口号：三。
二年级和三年级有一张海报，每个班级都有一张海报。
2、XX日上午，将举行教师节特别升旗仪式。
内容包括：
各班级代表在校门口迎接进入学校的老师们，送上节日祝福并献上鲜花。
负责人：各级董事
全校师生在操场上，高一新生升国旗；
高一新生的诗背诵;
表彰重点教师等。
3、“老师，您辛苦了”征文比赛
每个级别在月前提交优秀论文。每节课有两篇文章。体裁不限，内容符合主题。文章不小于文字，诗不小于行。统一使用材料纸。
四、老教师论坛
XX月XX在小会议室召开了老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每个级别有两名教师。比赛时间为XX月XX日晚上：在报告厅。
负责人：
6.新教师见习会
XX月XX日：新教师见习会在大讲堂召开。负责人：
7、退休教师论坛
XX将于下午4点在三楼小会议室召开。负责人：校长室
8.教师卡拉OK比赛
将于当月当天下午4点在演播室举行，每个级别有三名参赛者和两名教职员工。
负责人：
九、教师舞会
XX月XX晚XX点XX在工作室。负责人：
一、活动目的
为了让同学们有一颗感恩的心，值此教师节之际，在校园营造节日气氛，让每个同学都能从自己的角度了解老师的辛勤付出，感受老师默默的努力与付出。无私奉献，真诚地向老师致敬，感谢老师的辛勤付出，我亲切地向老师问好，“老师，您辛苦了”，用实际行动为老师做点事。
二、活动主题
心交感恩卡，教师节温馨
三、活动时间
20XX年x月XX日到20XX年x月XX日
4.目标群体
一到六年级的所有学生
五、活动流程
1、校长在国旗下讲话，号召全校学生以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、张章的问候：教师节前夕，动员全体队员自己制作贺卡，写下自己的祝福，在教师节分发，充分尊重和理解老师，表达出来，让每个别人的心不再遥远。
3.每个班级出版以“庆祝教师节”为主题的黑板报。
六、活动要求
各班级要精心准备、精心组织，活动要在丰富多彩、内容丰富、形式多样的环境中进行，让每个学生都能充分参与、充分感受，以达到感恩教育的目的。
1.贺卡尺寸：卡片尺寸为15×20cm。
2.内容：教师节感恩卡，必须出现老师的名字。
3.每班5张票。
4.以绘画或剪贴的方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、请在每个班级的贺卡背面写上班级和姓名，并在截止日期前发给少先队大队部。
七。选择日期
x月XX日将由XX老师进行审核。
8.奖励
对优秀作品颁发奖状，并公开展示鼓励。
1.【需要制作的内容】
1.制作展示板
2.各团支部会组织制作贺卡，让班上的同学画老师的Q版头像，可以留作纪念，让每个同学写下深情的问候和祝福的话，献给每位老师。
3.走出教师节黑板
4.手工制作粉笔组
5.制作教师节海报张贴在校园，画上所有老师的画像和同学们的头像，体现每个人的特点，祝福。
6、用相机把大家对老师的祝福拍下来，记录成一个特别的教师节，并在当天的电视上播出。
2.【需要同学们实际行动】
1.学一首歌，在教师节唱给老师听，表达我们对老师的祝福和感谢。
2.每节课前向每位老师说教师节问候（祝福要有文学特色）
3.班上的同学早上7点左右可以分成三组，在西门北门东门给老师送上祝福（着装和祝福的话也应该体现文科班的特点一）。
4.组织同学帮老师打扫办公室，给老师一壶开水。
5.以同学的名义，在讲台上放一朵花或倒一杯茶，送一包润喉糖或护手霜，
6.班会上，同学们的教师节主题演讲
7.给老师发邮件庆祝教师节；写表格一封表示感谢的感谢信，手工制作的贺卡，（语言必须具有文学特色），并附上本学期的班级目标复印件
8.早上所有的学生都在校门口的花坛前排起了长队。向老师问好并献花（如果想营造更好的氛围，可以布置创意造型，并在其前面放一根心形蜡烛）
9.教师节前制作横幅，号召全校学生签名并在9月10日的课间练习中展示，同学们将发表教师节演讲，
三【需要资金支持】
1.给老师买一包润喉糖，让老师保护自己的喉咙
2.以班级名义，给老师送花
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