夏天这东西，真是让人又爱又恨。爱它的热烈，爱它的蝉鸣，爱冰镇西瓜那一口下去的甜；恨它的闷热，恨它的蚊子，恨出门五分钟流汗两小时的狼狈。可不管怎么恨，一到夏天，好像整个人都被按下了快进键，日子过得飞快，一眨眼，就到了该和它说再见的时候。这时候，一篇关于夏天的作文，结尾就显得尤为重要。它像夏天傍晚最后一缕微风，轻不轻，重不重，但总能让人心里泛起一圈圈涟漪。怎么才能写出那种让人读完了，心里“咯噔”一下，觉得“啊，夏天原来是这样”的结尾呢？别急，咱们今天就来好好聊聊这个事儿。
费曼学习法嘛，讲究的就是用最简单的话，把一件事儿说明白。那咱们先不急着找句子，先想想，一个作文的结尾，它的核心任务是什么？这就像我们做饭，得先知道这道菜要做成什么味道，才能决定放多少盐和酱油。结尾也一样，它不是随便加一句“夏天结束了”就完事儿的。
一个好的夏天结尾，它得能“收住”你前面写的所有内容。你前面写了夏天的阳光、汗水、冰棍、树荫，结尾就得把这些零散的碎片，串起来，变成一个完整的、有温度的画面。它得能“升华”你的主题。你写夏天，可能不只是为了写季节本身，而是想写童年的无忧无虑，写成长的烦恼与热烈，写时光的流逝。结尾就要把这个“弦外之音”给点出来。最重要的是，它得能“留有余味”。就像一首歌的尾音，慢慢淡去，但还在你耳边萦绕。让读者看完之后，不是“哦，完了”，而是“嗯，好像是这样，我好像也经历过这样的夏天”。
很多人写作文喜欢“憋”，觉得要写出惊天动地的句子才行。啊，最美的句子，往往都藏在最平常的生活里。夏天的结尾，也一样。你得先去“感受”夏天，而不是“描写”夏天。
你想想，你记忆里的夏天，是什么模样的？
这些具体的、带着温度和声音的画面，就是你结尾的“素材库”。不要去想什么华丽的辞藻，就老老实实地把你最真实的感受写下来。比如，你写夏天的结束，不一定非要说“时光荏苒，岁月如梭”，你可以写“那天傍晚，我最后一次在院子里捉了只萤火虫，把它放进玻璃瓶，看着它微弱的光，忽然发现，好像连这小小的光，也随着天气变凉，越来越少了。”你看，是不是一下子就有画面感了？
好了，有了生活的基础，咱们再来学点“套路”。哦不，是方法。这里给大家分享几种我个人觉得特别能打动人的结尾写法，你可以根据自己的作文风格和内容，挑着用，或者把它们揉碎了，变成你自己的东西。
我们写东西，常常会用到视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。结尾的时候，如果能把最后的感觉定格下来，会非常有力量。夏天给人的感觉是什么？是黏腻的、是燥热的、是冰凉的、是清甜的。抓住这种感觉，就能让结尾很“抓人”。
案例一（触觉+听觉）：
“暑假的最后一天，我把所有的课本都擦了一遍，放在新书包里。窗外的蝉鸣不知什么时候停了，风也变得懒洋洋的，拂在脸上，没有了那种热辣辣的刺痛，只剩下一种温柔的、带着点凉意的告别。我知道，那个属于我的、吵闹又滚烫的夏天，就这样悄悄地溜走了。”
（点评：这个结尾没有直接说“夏天结束了”，而是通过“风”的感觉变化，从“热辣辣的刺痛”到“温柔的、带着点凉意的告别”，把季节的更替具象化了，非常细腻。）
有时候，夏天不仅仅是一个季节，它可能代表着一段时光，一种心情，或者一个人。在结尾的时候，把你描写的具体事物，和这个“符号”联系起来，文章的立意就高了。
案例二（以“西瓜”为意象）：
“那个夏天的午后，我们分食了最后一个冰镇西瓜。红色的汁水顺着我的嘴角流下来，滴在白色的T恤上，晕开一小片淡淡的印记。后来我才知道，有些味道，就像那片西瓜汁，一旦沾上了，就再也洗不掉了。它成了我整个青春里，最甜、也最难忘的夏天。”
（点评：这里，“西瓜”不再是一个水果，它成了“青春”的符号。西瓜的甜，代表了那段时光的美好；西瓜汁的印记，代表了那段时光在记忆里留下的、无法磨灭的痕迹。）
夏天是热烈的，它的结束往往伴随着秋天的凉意。利用这种季节的天然反差，可以制造出一种时光流逝的感慨，让结尾更有深度。
案例三（季节对比）：
“夏天的最后一场雷雨，来得气势汹汹，去得也悄无声息。雨停后，空气里满是泥土的腥甜，但风里已经带上了秋的凉意。我踩着湿漉漉的地面，看着水坑里自己的倒影，忽然觉得，那个可以肆意奔跑、挥洒汗水的夏天，真的结束了。而一个新的、需要我们小心翼翼去面对的秋天，已经悄然而至。”
（点评：用“雷雨”的“气势汹汹”和秋风的“小心翼翼”对比，用“挥洒汗水”和“需要小心面对”对比，清晰地勾勒出两个季节的不同特质，也暗示了成长的不同阶段。）
结尾的时候，你可以像一个电影导演，把镜头从一个宏大的场景，慢慢拉回到一个微小的细节上。或者，从一个普通的细节，慢慢拉开，展现一个更广阔的意境。这种写法非常有镜头感。
案例四（细节聚焦）：
“我站在阳台上，看着楼下那个卖冰棍的老奶奶，收起了她的小推车。车身上挂着的那个小小的、掉了漆的铃铛，最后一次在夕阳下闪了一下光。一切都安静下来了。那个叫作‘夏天’的盛大舞台，终于落下了帷幕。”
（点评：这个结尾的镜头，从“我”的视角，聚焦到“老奶奶”和“铃铛”这个细节上。一个“闪了一下光”，既写实，又带有一种仪式感，仿佛是夏天最后的谢幕，非常巧妙。）
有时候，最动人的话，不是全部说出来的。结尾的时候，可以故意留一点点“空白”，不把话说满，让读者根据自己的经历去补充，去想象。这样反而更有韵味。
案例五（留白）：
“后来，我再也没有吃到过甜的西瓜，再也没有听到过响亮的蝉鸣。那个夏天，好像被谁按下了静音键，所有的热闹和色彩，都藏在了记忆的某个角落，只在偶尔的梦里，才会悄悄地，跑出来。”
（点评：这个结尾没有直接说“我怀念那个夏天”，而是通过“再也没有……”的句式，暗示了怀念。最后用“藏在了记忆的角落”、“在梦里悄悄跑出来”来收尾，留下了无限的想象空间，比直接抒情要高级得多。）
“好”的方法，也得提醒大家，哪些是“坏”的习惯。有时候，一个错误的结尾，能把一篇好文章全毁了。
| 雷区一：喊口号，说大话 | 比如结尾写“啊，我爱你，夏天！你是我心中最美的季节！” 这种句子太直白了，像小学生作文，一点美感都没有。 |
| 雷区二：突然转折，不知所云 | 前面一直在写夏天的快乐，结尾突然来一句“但是，我的数学考试没考好，这个夏天过得真糟糕。” 这会让前面的铺垫都白费，文章结构也散了。 |
| 雷区三：堆砌辞藻，空洞无物 | 为了追求“优美”，用上很多自己都不太理解的成语或者生僻词，比如“流光溢彩”、“岁月静好”之类的堆在一起，但内容空洞，读者根本不知道你想表达什么。 |
| 雷区四：画蛇添足，重复啰嗦 | 前面已经把夏天写得非常清楚了，结尾又把前面的话重复一遍，比如“这就是我的夏天，它很热，很有趣，我非常喜欢它。” 完全是废话，删掉更好。 |
光说不练假把式。咱们假设一个作文题目，比如《那个夏天，我和爷爷的西瓜地》。前面写了怎么和爷爷一起种西瓜、浇水、捉虫，怎么在夏天最热的时候，吃到第一口西瓜的甜。现在，我们用学到的方法，来给它写几个结尾。
【版本一：感官收束法】
“暑假结束，我要回城里上学了。爷爷送我到村口，从怀里掏出一个还带着体温的大西瓜塞给我。我抱着西瓜，上了车，回头望去，爷爷的身影在夕阳下越来越小。我低头闻了闻西瓜，那股熟悉的、混着泥土味的甜香，一下子就把我拽回了那个充满蝉鸣和汗水的夏天。”
【版本二：意象升华法】
“城市里的西瓜，又大又圆，一年四季都能买到。但我总觉得，它们缺了点什么。缺了爷爷手上泥土的味道，缺了夏天午后阳光的温度，缺了那份我们一起守候，才得来的、独一无二的甜。那个夏天，那片西瓜地，成了我心中永远的、最甜的乡愁。”
【版本三：细节定格法】
“车开动了，我摇下车窗，看到爷爷还在原地站着，他手里拿着那个旧草帽，不停地向我挥动。风吹起他的衣角，也吹起了西瓜地里，那些我们曾经一起侍弄过的瓜藤。我知道，那个夏天，连同那个挥舞着草帽的身影，都被永远地定格在了我的记忆里。”
你看，同一个主题，用不同的方法，就能写出不同味道的结尾。你可以多尝试几种，找到最适合你文章风格的那一种。
写夏天结尾，就像给一场盛大的烟火表演收尾。不需要多么惊天动地，只需要在那烟火散尽的一刹那，留下一缕淡淡的、温暖的硝烟味，让人在回味时，还能想起整个夏天的绚烂。别害怕，把你心里最真实的、最柔软的那部分掏出来，用你最朴素的语言，把它写下来。那个属于你的、独一无二的夏天，就藏在你笔下的每一个字里。
版权声明：该内容为言词句集网所有，严禁转载、复制、镜像。
