01我至今还记得大学入学考试前的我一直不知道自己想要什么，学习动力也不满，整天都幻想着自己将来的美好生活，不知道努力。
高中三年不努力，大学入学考试分数公布后，教师选择哪所实力强的学校，选择哪所受欢迎的专业。
我拿着志愿者的指南坐在教学楼旁边的楼梯上，自己选择学校和专家，才发现我的分数只能考专科学校，我第一次很懊悔。
回学校提交文件的那天，我遇到了语文老师，和他去办公室谈了自己的计划。当时，他非常肯定地建议我回来重读，因为许多比我低分的学生已经开始上课了。
老师痛苦地劝我回去，婉言拒绝后，他对我失望了。
我说我没有信心一定能考上理想的大学，我不敢，也不想再读一年。我天生喜欢自由，我特别讨厌束缚的生活。当然，我知道世界上没有人能真正自由。即使是自己的想法。
他说:别人可以直接到达终点，但你必须走多少弯路才能到达终点。
责备谁的话，只能责备高中三年不努力吧。否则，谁工作，否则谁愿意走弯路去学习专业？
02我因为以前的不努力，交换了现在的自己，所以从进入大学校门的瞬间开始，我就知道我必须努力，我已经不能为所欲为，一点也受不了苦。
所以给自己制定了大学计划表，要求自己一年完成一些，具体执行到每次行动中。
一个人从一开始就知道自己想要什么，很大程度上可以减少追逐梦想的中途的抵抗力，避免绕道，尽快到达理想的对面。
大一一年没做什么特别有意义的事情，但自己的努力得到了很多奖，成绩也很好，得到了奖学金，和朋友一起去旅行，打工体验社会生活，坚持自己的兴趣。
大二的我更加努力，也是我成长最快的一年。我从各个方面锻炼自己的能力，如学习社会组织、学习、兴趣、打工等，喜欢各个方面的尝试都取得了好成绩，相信了努力的意义。
大二开始，我报考了中国语言文学专业的本科学位，国家教育部决定报考11门。考试结束后，另一篇论文的写作和答辩可以顺利拿到本科学位。
每年参加两次考试，入学后一个月参加考试，即4月和9月。所以，入学后，必须马上参加考试准备。每次考34门，根据自己的学习能力报告。
每个科目都有厚厚的教材，我也买练习题练习。在准备考试的日子里，我通常早上7点前起床在教室里背书总之文学类的知识只要背书就可以，背书知识点总是很好。
课间休息时间和下午专门用于磨练问题，按科目轮流复习，按科目安排均衡。
那个时间在图书馆呆了五六个小时，不是磨练问题，而是写文章，直到馆内没有人才收拾行李回来。
每次复习累了，都羡慕本科阶段的同学，羡慕他们不用那么努力就有我们拼命交换的学位、学识和能力。
我们专业水平的学生必须努力达到本科水平。
我第一次报告了三门。因为第一次情况不太清楚，所以只过了两门。第二次我报了四门，没想到一门完全没有把握的情况下，四门都过去了，这也许和我平时读书多有关系，毕竟文学是活的，思维也是活的。
我一年过了六门，还有五门没有考试。再过一年应该能拿到本科学位，打算继续考试。
毕竟，学历真的是靠自己的努力赢得的。不仅知道自己的学历很低，还没有提高自己的意识自己的问题。
03大学的我过得很充实，自己想要的一切都在一步一步地向着我。
自己才20岁，我还有无限的可能性。我不会受到现在的起点和学历的制约和影响。我可以再努力一点。
我想再努力一点，毕业后，不会因为拿不到的学历和能力而感到尴尬。不是等待人宰杀，而是给自己选择的机会。无论是参加工作还是考试，至少要让自己有选择，不要太为难。
因为我的古代文学老师也是专科生，所以她考了专升本后，再次晋升的研究生，现在她正在准备考博。
她总是教我们现在是专科生，但不能决定我们将来的成果。无论是专科还是本科，最重要的是要看自己的努力，自己努力，学历、能力你都可以双收。
是的，能力不足可以进一步提高，学历不足也可以进一步提高，总之机会是自己努力创造的，不是徒劳的。
04作为一名专科生的我们已经比本科生落后了很多，现在大家可能在学校并没有感到压力，但是一到社会就知道有多现实了。
目前，许多公司和人部门的最低学历要求也在全日制本科以上，专科生连投简历的资格都没有，更不用说和本科生一起面试了。
当然，也有对学历要求不严格的公司，但不变的是能力好，即使没有学历，如果有足够的能力，在社会上也地位。
既然落后了，没关系，也可以努力提高自己的学习，锻炼自己的能力，只是更加努力，更加辛苦。